-錄取院校-

皇家音樂學院

-錄取專業-

Master of Musicin Performance

音樂表演碩士

---皇家音樂學院---

Royal College of Music

#始建于1883年#

#世界上最卓越的音樂學院之一#

#歐洲排名第 一#

#世界排名第二的表演藝術類音樂學院#

---院校簡介---

皇家音樂學院（RoyalCollegeofMusic）是一所面向全球招生的世界 級學校，位于揚名世界的皇家阿爾伯特音樂廳的正對面，身處南肯辛頓文化心臟位置。

---院校優勢---

·數字創新領軍院校

該校在音樂領域不斷尋求突破，致力于成為數字創新的領軍院校，并提供學士、碩士多層次教學，擁有聽力研究、作曲、指揮、音樂史、管風琴、鋼琴、木管樂器、打擊樂器等幾乎涵蓋所有與音樂有關的專業，內部擁有一 流設備、師資團隊和科技基礎設施，幫助每一位未來的音樂家成就音樂夢想。

·強大的師資力量；領 先的世界排名

英國皇家音樂學院的教授團隊代表了最 高國際水平，他們全身心地投入教學工作，鼓勵學生通過實踐式音樂研究成長為真正的藝術家。在2021年TIMES英國音樂專業排名中，該校排名第37。在2014年該校當選最近一期英國高等教育研究卓越架構之“世界領 先研究”評分第 一的倫敦音樂學院，這顯示出其世界一 流的教學水平。曾培養出英國和國際音樂領域中許多杰出的人物，比如大家眾所周知的著 名鋼琴家郎朗等，是進行音樂深造的不二之選。

威爾士親王授予朗朗音樂博士學位

·培養出大量蜚聲世界的音樂家

作曲家Benjamin Britten

鋼琴家David Helfgott

女高音Dame Joan Sutherland

女低音Dame Clara Butt

皇家音樂學院是一所富有創造力和前沿技術的著 名學院，擁有來自全球60多個國家的800個本科生和研究生，很多畢業后都成為了優秀的演奏家、指揮家和作曲家。學院還擁有蜚聲世界的音樂教授，由他們教授那些極具天賦的學生，以釋放他們的藝術潛能；同時該校每年都會邀請當今國際樂壇最為活躍的音樂家們來與學生們進行交流。

---歷史沿革---

·發展之路：皇家創辦；全球認可

1883年，威爾士親王創辦英國皇家音樂學院，因此該校和皇家聯系十分密切，學院院長常為皇室成員擔任。從1952年起院長由王太后殿下擔任，女王陛下為該學院的資助人。歷史悠久，考核嚴謹的英國皇家音樂學院考級更是得到全球一百多個國家的認可，致力于為全世界培養表演家、指揮家和作曲家等全方位杰出音樂人才?，F校長為威爾士親王（查爾斯王子）。

---專業簡介---

·大師課堂：國際性音樂節展示機會

在皇家音樂學院任教和表演的?？桶ǎ豪衫?、NicolaBenedetti、BernardHaitink博納德·海廷克、ThomasAllen托馬斯·艾倫爵士等等多位世界 級音樂家。在該校就讀的學生每年都有參加超過500個活動的表現機會。

Nicola Benedetti在Britten Theatre教學中

這些演出包括大師班、室內樂音樂會、音樂會、管弦樂和歌劇，如皇家節日音樂廳（Royal Festival Hall）和威格摩爾音樂廳（Wigmore Hall）演出，其中許多表演還在網上進行現場直播到超過75個國家，并且倫敦經常舉辦國際性音樂節，向全世界的觀眾展示學生風采。

·因材施教：多樣化課堂內容

皇家音樂學院提供多樣化的兩年制碩士課程，有多種學習路線，讓學生能夠獲得最適合他們需求的資格證書。音樂碩士資格培養學生的批判性、分析性和研究能力，以及他們高水平口頭表達自己的能力。

除此之外，還要繼續以非常高的標準培養學生的實踐技能，并輔以反映當前職業和專業需求的選項。這些技能對于那些打算以最 高水平從業者進入該行業并需要滿足音樂行業當前實際需求的人來說尤其重要。通過取得MPerf資格證書還可以通過皇藝的8級表演或歌劇藝術家文憑，從而為進一步的藝術發展奠定基礎。

·學術氛圍：嚴格的審查體系，最 好的音樂教育

皇家音樂學院藝術氣氛濃厚，具體課程每年都會根據學生和考官的反饋進行審查，致力于持續提供最 佳教育和音樂培訓。從課程一開始，學生就可以利用特殊的資源和機會，例如皇家音樂學院圖書館、表演科學中心、創意職業中心和該校的外展教育計劃。

·教學優勢：一對一教學課程

該校的一對一教學課程是該校學習獨有的體驗核心，令人印象深刻的教授名單包括著 名的器樂獨奏家和聲樂獨奏家、杰出的曲目和歌劇教練、杰出的作曲家和指揮家，以及倫敦主要交響樂團等的主要演奏者和樂隊。同時該校世界一 流的教授不僅為學生提供一 流的教學，還提供指導和交流機會，這是其他相似專業所無法比擬的。

---錄取要求---

·背景要求：所有背景申請人

皇家音樂學院歡迎來自所有背景的申請人，并且可以考慮其他資格，對表演者的所有評價都是根據他們在試鏡時的表現做出的。皇家音樂學院通常在倫敦、亞洲和美國舉行試鏡。

申請截止日期、申請費、試鏡日期和伴奏的可用性因地點而異。大多數試鏡持續大約20分鐘，但某些專業和某些場地也有例外，試鏡要求由每個學院自己設定。

候選人需要本科學位或同等的國際資格，通常是音樂。

·語言要求：雅思、托福

雅思要求7.0（單項不低于5.5）

作為申請過程的一部分，本專業的候選人還需要提供一篇或多篇書面作業。

托福最 低要求95分（其中聽力最 低22、閱讀最 低24、口語最 低25、寫作最 低24）

---學費&課程時長---

·學費（2021/22）

·課程時長（2021/23）

MMus-fulltime:2years

---課程設置---

兩年制碩士課程，按照具體選擇的科目情況可能有略微變化。

·具體安排：兩年課程可選擇的科目

·Advanced Aural in Professional Contexts

本科目將通過一系列反映音樂專業需求的實踐和書面活動來挑戰學生的聽覺技能，包括轉錄、移調、復雜的節奏閱讀和識別演奏錯誤。

·Alexander Technique

該科目將探索亞歷山大技術在學生的實踐中的應用，以及表演決策過程。學生將批判性地觀察和分析自己的表現。

·Brass Arrangement

學生將詳細檢查黃銅轉錄的相關模型。主題包括了解個人儀器要求；分配單獨的樂器線；質地和多樣性；以及現有分數的擴大和減少。

·Chamber Music

學生將組建自己的室內小組，并定期接受由組內成員發起的指導和表演機會。

·Composition

學生將與導師一對一合作，以完善作曲技巧，并加深對作曲藝術、工藝和技巧的理解。

·Composition for Screen

學生將與導師一對一合作，以完善作曲技巧并獲得增強了解畫面構圖的藝術、工藝和技術。

·Concerto Competition

學生將與教練合作，對一首實質性的協奏曲進行成熟的詮釋，并在教師協奏曲比賽中演奏選曲。

·Conducting

學生將參加關于重要作品的實踐課程，包括對指揮合奏、排練技巧、比較解釋以及發展/交流個人解釋的關注。

·Conducting in Education

學生將參加有關排練過程的研討會以及排練研討會和指揮觀察在不同的排練環境中。學生將探索成人合奏、學校合奏和青年合奏。

·Contemporary Music in Action

學生將探索作曲家和表演者之間創作新作品的協作過程并學習如何詳細闡述所涉及的過程。

·Context,Materials and Repertoire Portfolio(Composers)

學生將培養一種背景感和身份感，增加學生對當代作曲曲目的了解，并分析包括學術和專業文獻在內的核心文本。

·Context,Materials and Repertoire Portfolio(Screen Composers)

增加學生對當代作曲曲目的了解，并分析包括學術和專業文學、電影和電影配樂在內的核心文本。

·Continuo

學生將學習陪伴獨奏者，使用已實現的連續部分作為起點，以適合民族風格和作品時期的風格通知方式，利用歷史源材料（包括相關的低音提琴）。

·Creative Project Management

學生將在專業環境中設計和執行獨立的音樂會、藝術和/或商業項目，同時將準備項目宣傳或商業理念以及適當的營銷材料。

·Electroacoustic Music

學生將獲得在電子和電聲作品中使用高級硬件和軟件工具的實踐培訓。

·Experimental Music in Performance

學生將了解實驗音樂，包括開放樂譜、擴展技巧和基于對象的音樂。同時將對與實驗音樂表演實踐相關的歷史、實踐和美學問題有直接的理解。

·Historical Performance

通過歷史表演組織的項目探索1600-1900年間的各種曲目。

·Jazz

學生將通過專注于爵士樂和相關風格的節奏、旋律和和聲詞匯的個別課程，在其主要學習樂器上發展高級爵士樂演奏技巧。

·Keyboard Improvisation

學生將通過專注于即興演奏技術和理論方面的個性化輔導，在學生的Principal Study鍵盤樂器上培養即興演奏技能。

·Music Administration

通過本科目，學生將獲得兩個音樂管理領域的經驗，與皇家藝術學院的創意職業中心合作的專業導師。區域包括音樂會和節日管理，在藝術場所和文化機構工作。

·Musical Analysis

學生將培養積極聆聽的技能：感知、構建和描述音樂作品，并與不參考分數。學生將深入了解選定的“關鍵作品”，以及更廣泛的曲目，通過使用基于分數的分析方法。

·Orchestral Performance

學生將探索核心管弦樂曲目，培養試聽技巧、視奏、分段技能（包括領導、團隊合作、分段演奏）以及管弦樂和專業禮儀。

---考核形式---

該專業為兩年制均為120個學分，總學分為240個學分，順利達到120個學分后升讀第二年。

---評估方式---

該專業的評估形式因具體情況而定，沒有固定的評估方式。

---就業方向---

皇家藝術學院的創意職業中心因其支持年輕音樂家的創新方法而享譽國際，為在校學生和新近校友提供無與倫比的服務。敬業的團隊與領 先的顧問、知名的藝術組織和當地社區合作，提供獨特的職業發展機會和通往音樂行業的直接途徑。

同時提供廣泛的表演和教學機會，以及關于簡歷和傳記寫作、音樂會策劃、溝通技巧、項目管理、營銷和宣傳、在線推廣、財務問題以及如何發展商業理念的寶貴指導。大多數畢業該校的學生畢業后再深造走文碩方向、從業于音樂教育類行業、繼續表演道路、加入知名樂團等。

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