卷首語

在新時代，黨和國家事業的發展，對教師群體提出了新的期待。習近平總書記提出，全國教師都要爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。近年來，四川科技職業學院按照習總書記指示，把教師隊伍建設作為學校各項工作的首要任務，旗幟鮮明、堅定不移地抓教師隊伍建設。

為進一步選樹先進典型、營造立德樹人、尊師重教的校園氛圍，學校融媒體中心聯合教學事業部，推出“四有好老師”人物專訪欄目，陸續刊發我校涌現出的先進典型事跡，展現一線教師們潛心育人、默默奉獻的高尚品格和精神風貌，激勵和引導全校教師爭做“四有”好教師，為我國的特色社會主義教育事業發展貢獻川科力量。

許青青

護理學專業，本科畢業于甘肅中醫藥大學，獲護士資格證，高教資格證，從教9年。從2018年3月至今就職于四川科技職業學院醫護學院，一直在一線擔任教學工作。自2018年入職起承擔了《婦產科護理》、《臨床醫學概論》、《營養學》三門課程教學任務，2019年上半年承擔了《基本護理技術》、《護理管理》兩門課程的教學任務，教學期間還擔任2017級護理中職班主任一職。

作為一名護理學老師，她將南丁格爾手中永不熄滅的提燈傳給每一位護生，并教他們在崗位上做一名合格的白衣天使。

01、以身作則，言傳身教

以燈傳燈，心燈不滅，嚴謹細致是她作為教育者一貫奉行的工作作風。

從事教育教學工作以來，許青青老師始終教同學們用愛心、耐心、細心、責任心對待每一位病人，傳承著以感情溫暖人間，以服務關愛生命的精神。

許老師在實訓課上，對同學們言傳身教，可以說是手把手教學，細致講解每一項操作，教學結束后叮囑每一位同學多加練習，確保同學熟練每一項操作。

人們常說，學校無小事，事事皆教育，教師無小節，處處是楷模。

02、關心學生，循循善誘

用心靈贏得心靈，是教育的最 高境界。

許老師不僅僅在思想上、學習上、生活上給予關心，鼓勵學生走出舒適圈多去接觸去了解，去尋找不同的自己，到更廣闊的天地去才能學到更多的東西，才能成為更加優秀的人。

在任職班主任期間，2018年所帶的班級在學院團體操比賽中獲得二等獎。學生紀律良好，學習積極性高，對學校滿意度高。

03、不斷學習，與時俱進

隨著時代的發展，面臨教育新形勢，許老師主動參加各種崗位培訓繼續教育學習，想方設法提高自我素質和業務水平，參加每年一度學生體檢工作，單獨招生監考面試工作，公開課及實訓室建設工作，并且參與“512護士節”籌備工作等。

因為她堅信，要想學生專業能力扎實，教師務必要有豐富知識儲備。在教育教學中，她追求卓越，與時俱進。

為了上好每一節課，她總是深入鉆研教材，不斷探索改革教學的方法及手段，努力挖掘教材的內涵。

04、一分耕耘，一分收獲

許老師在學校領導，同事的大力支持和幫助下，無論是教學還是教研，無論是育人水平還是業務能力方面，許老師都贏得領導和學生的普遍贊譽，多次參與進修及獲獎：

2018年在學校舉辦的“深藍卓越杯”理實一體化教學技能競賽中獲得二等獎；

2018年獲得學校“最 佳課堂教學名師”稱號；

2018年學校舉辦的學生好作業、好筆記、好實訓報告評比中獲得優秀指導老師一等獎；

2019年參加四川省高職院校教師教學能力大賽獲得三等獎；

2019年參加國培計劃-四川省高職院校雙師型教師能力提升培訓班獲“優秀班干部”；

2019年參加四川省職業院校“中華傳統美德進課堂”教學大賽獲高職組非思政可組三等獎；

2019年指導學生參加四川省高職院校護理技能大賽；

2019年參加《全國職業院校教學能力比賽解析及信息化教學設計高級研修班》完成24課時，并以優秀的成績結業。

這些獎項的獲得，都是許老師未來工作的新起點。她堅信盡自己一切可能就能把工作做好的信心，抱著有不達目的不罷休的決心，干好本職工作，讓自己無愧于教師。