分析：新GRE填空題型設置

2011年8月起，GRE一般考試（Graduate Record Examination General Test，北美研究生入學考試）在全球范圍內同步改革，改革后的GRE考試（GRE Revised General Test，以下簡稱“新GRE”）與老GRE考試相比，在題型方面有著顯著的變化。其中，大的變化是文字推理（Verbal Reasoning，即通常所說的“語文”）部分取消了類比、反義詞兩大類題型，同時在填空分項由兩類全新的填空題型取代老GRE中的句子填空（Sentence Completion questions）。相比數量推理（Quantitative Reasoning，即數學），語文部分一直都是中國考生的弱項，因此有必要對這部分的題型變化做一個全面的分析。本文根據ETS（Educational Testing Service）給出的有關新GRE考試的說明和樣題，對比老GRE填空真題，對新GRE填空分項的兩類題型做了全方位的分析，并向有意參與新GRE考試的同學，提供了一些參考建議。

新GRE填空題型設置

新GRE填空部分由篇章填空（Text Completion questions）和等價填空（Sentence Equivalence questions）兩部分組成。題型設置分別如下：

1. 篇章填空題型設置

1）題干篇幅為1～5句話；

2）題干中會出現1～3個空格；

3）每個空格有三個候選選項，對于只有一個空格的題目（下簡稱“單空題”），則有五個候選選項；

4）每個空格要獨立進行判斷和選擇；

5）每個空格只有一個正確答案，但只有把該題所有空格全部選對，該題才能得分，否則不計分。

2.等價填空題型設置

1）題干由1句話構成；

2）題干中只會有1個空格；

3）每道題會有6個選項；

4）題目要求選出兩個可以填入空格的選項，兩個選項全部選對該題才可得分，否則不計分。

新GRE填空題考查目的

首先，填空作為新GRE文字推理的一部分，必然會考查考生分析、評價已有的文本，并從中獲取信息的能力以及邏輯推理能力。這不僅對考生的日常思維習慣提出要求，同時需要考生具有較大的詞匯量，并且能夠精確理解單詞含義（這一點在新GRE填空中尤其明顯）。

其次，無論是篇章填空還是等價填空，都會在題干文本中留出空白，這著重考查考生由已知信息推斷與之相關的未知信息的能力。

其三，無論是篇章填空還是等價填空，都會考查考生句子內部各部分之間的邏輯關系，而這種邏輯關系提示的是廣義的同義或反義的關系。如出現although這樣的單詞，表示該句存在讓步轉折關系，提示轉折前后語義或感情色彩相反。

其四，特別地，對于多句的篇章填空，還針對句與句之間的邏輯關系進行了考查。