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上海U Queen形象設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)員風(fēng)采

上海U Queen形象設(shè)計(jì)學(xué)院所采取的是一對(duì)一的教學(xué)模式，快速上手，，讓每位學(xué)員都能把老師的技術(shù)帶回家，真正做到畢業(yè)后回到店里能做出一名專業(yè)技師該擁有的技術(shù)水平的作品

2017-10-31分類: 半永久
《上海U-Queen美甲美睫半永久培訓(xùn)學(xué)?！放c《好學(xué)?！窋y手合作，共同發(fā)展！

2017年10月27日，《上海U-Queen美甲美睫半培訓(xùn)學(xué)?！放c《好學(xué)校》正式簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議書，雙方將在招生、市場(chǎng)推廣和品牌建設(shè)等方面展開全方位合作，為廣大學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)的求學(xué)體驗(yàn)和教學(xué)服務(wù)。

2017-10-27分類:
深圳U Station 學(xué)員匯演活動(dòng)火熱進(jìn)行中

主　辦　單　位：U Station活　動(dòng)　策　劃：木笛兄　弟　單　位：史殼郎先森音樂工作室　Uc工作室（Ukulele & cajon）品　牌　贊　助：Joecoey（喬科）尤克里里鳴　謝：樂器城音樂廳、菲柏斯樂器、深圳堅(jiān)鋒音樂

2017-09-07分類: 吉他
深圳U Station尤克里里老師教學(xué)資質(zhì)如何_師資介紹

U Station兩位主教老師木笛和朱林。

2017-10-25分類: 吉他
深圳U Station2017少兒尤克里里優(yōu)秀學(xué)員

U Station少兒尤克里里課程，針對(duì)零基礎(chǔ)的孩子，通過科學(xué)教學(xué)方法，讓孩子們掌握正確掌握手法，讓孩子們能在一期課程后，能達(dá)到自彈自唱的水準(zhǔn)。

2017-08-18分類: 吉他
《美國(guó)新聞和世界報(bào)導(dǎo)》高層拜訪新航道

負(fù)責(zé)發(fā)布權(quán)威美國(guó)大學(xué)排行榜的U.S. News(《美國(guó)新聞和世界報(bào)導(dǎo)》)的美方高層，包括其首席內(nèi)容官(CCO)Brian Kelly、副總裁Peter Dwoskin和副總裁Chris DiCosmo一行于5月26日拜訪新航道國(guó)際教育集團(tuán)

2015-08-06分類: SAT
熱烈慶祝上海第九城市&武漢工程大學(xué)U3D實(shí)訓(xùn)營(yíng)順利開班

3月9日，上海第九城市&武漢工程大學(xué)U3D實(shí)訓(xùn)營(yíng)舉行開班典禮，武漢工程大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院王書記、張?jiān)洪L(zhǎng)、劉主任、王教授等出席典禮并致辭，全校共有53名畢業(yè)班學(xué)生參加此次實(shí)訓(xùn)。

2015-03-16分類: 游戲開發(fā)
英國(guó)G5 UCL線上冬令營(yíng) | 有意到英國(guó)讀本科的高中生提升背景的選擇之一

英國(guó)G5 UCL 倫敦大學(xué)學(xué)院Pre-University 線上冬令營(yíng)開始接受報(bào)名啦，是想本科去英國(guó)留學(xué)的高中生提升背景的選擇之一

2022-10-27分類: 英國(guó)留學(xué)
高考后去日本留學(xué)的途徑有哪些

絕大多數(shù)赴日留學(xué)的同學(xué)，都會(huì)選擇走語(yǔ)言學(xué)校。日本語(yǔ)言學(xué)校是對(duì)母語(yǔ)不是日語(yǔ)的人進(jìn)行日語(yǔ)教育的學(xué)校。到日本留學(xué)一般必須先到語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)日本優(yōu)秀國(guó)公立院校不直接在中國(guó)招生。

2021-08-10分類: 日本留學(xué)
課程預(yù)告 | 探索“5G新世界”，為你描繪不可錯(cuò)過的5G時(shí)代新機(jī)遇！

2019年6月6日，中國(guó)工信部正式宣布發(fā)放5G商用牌照，成為繼韓國(guó)、美國(guó)、瑞士、英國(guó)后，第五個(gè)正式商用5G的國(guó)家。中國(guó)，正式進(jìn)入5G時(shí)代！

2020-10-26分類:
走在5G最前端，贛州華璞歡迎你的加入！

隨著5G時(shí)代的到來(lái)對(duì)維修技術(shù)的挑戰(zhàn)性也越來(lái)越高。為響應(yīng)國(guó)家職業(yè)技能提升行動(dòng)，助力贛州電子通訊產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，贛州華璞職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合江西華頂科技共同舉辦“免費(fèi)學(xué)技術(shù)，免費(fèi)修手機(jī)”公益惠民活動(dòng)定向培養(yǎng)手機(jī)維修工程師，以實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì)

2020-08-17分類:
深國(guó)交考什么？

下面這些令人“發(fā)指”的數(shù)據(jù)，出自19年深國(guó)交的錄取榜單。正是這樣的名單，即使每年接近20萬(wàn)的學(xué)費(fèi)，也擋不住家長(zhǎng)對(duì)深國(guó)交趨之若鶩的熱情。

2020-05-08分類: 英語(yǔ)口語(yǔ)
你一定要知道的雅思大數(shù)據(jù)！考雅寶寶們不能錯(cuò)過的雅思秘籍！

每年雅思主辦方都會(huì)公布上一考試年度全球考生的雅思成績(jī)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。這一權(quán)威的數(shù)據(jù)發(fā)布一次次見證了數(shù)十萬(wàn)中國(guó)考生的窘境，因而每當(dāng)新的數(shù)據(jù)出爐，總會(huì)牽動(dòng)人心。朗閣小編特地整理出在雅思官網(wǎng)登出的數(shù)據(jù)，并統(tǒng)計(jì)數(shù)字進(jìn)行了分析，整理出下文以饗廣大讀者和考生。

2016-07-22分類: 雅思
A類雅思與G類雅思的區(qū)別

雅思考試A類與G類有什么區(qū)別呢?雅思考試是一項(xiàng)全球性的英語(yǔ)語(yǔ)言考試，根據(jù)考試不同的目的分成了A類雅思和G類雅思兩個(gè)種類。那么這兩種考試有什么區(qū)別呢?考生應(yīng)該如何選擇考生的形式呢?下面為大家介紹一

2014-09-10分類: 雅思
貓叔GMAT學(xué)員的一封信：平靜才是殺G的關(guān)鍵

GMAT和托福完全不同，一個(gè)是學(xué)術(shù)考試，一個(gè)是語(yǔ)言考試。也許托福通過勤奮能收獲果實(shí)，那么GMAT沒有方法則什么都學(xué)不會(huì)。復(fù)習(xí)GMAT其實(shí)很困擾，因?yàn)槟切┐笈?，非大牛都說SC很容易提高，很容易得分，這些話之于都是屁話，不管是SC還是CR，都是強(qiáng)大的攔路虎。

2014-04-10分類: GMAT
A類和G類雅思聽力評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的差異

大家都清楚，在雅思考試中主要可以分為，A類和G類，這兩大類雅思考試不僅僅是在考試內(nèi)容上不同，在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上也存在差異。本文就A類和G類雅思聽力評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)比對(duì)情況，做了如下的說明。

2014-01-20分類: 雅思
蘇州市人社局“星光實(shí)踐”活動(dòng)走進(jìn)海渡技能中心

蘇州市人社局“星光實(shí)踐”活動(dòng)走進(jìn)海渡技能中心

2022-06-14分類:
哈工海渡職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校師資力量如何？

一個(gè)學(xué)校的師資力量是否雄厚，也是學(xué)員選擇報(bào)讀的重要因素之一，哈工海渡職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校不僅擁有雄厚的師資力量，而且學(xué)校每位老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，那么老師們的具體情況又是怎么樣的呢？小編整理了一些老師的資料，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧！

2021-08-12分類:
哈工海渡職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)員風(fēng)采展示

哈工海渡職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是國(guó)內(nèi)一家產(chǎn)學(xué)研用一體的正規(guī)的先進(jìn)制造業(yè)領(lǐng)域，全國(guó)工業(yè)和信息化人才培養(yǎng)工程培訓(xùn)基地、工信部人才交流中心的培訓(xùn)學(xué)校，那么學(xué)校教導(dǎo)出的學(xué)生又是怎么樣的呢？小編收集了一波圖片，接下來(lái)就讓小編帶大家一起看看吧！

2021-08-12分類:
哈工海渡職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校之教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

哈工海渡職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是哈工海渡教育集團(tuán)在積極踐行國(guó)家職業(yè)教育改革背景下，主動(dòng)承擔(dān)辦學(xué)主體作用，進(jìn)一步發(fā)揮品牌和資源優(yōu)勢(shì)，深化產(chǎn)教融合，促進(jìn)“雙元”育人，的培訓(xùn)學(xué)校。那么，學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)如何？教學(xué)氛圍又是怎么樣的呢？接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看吧！

2021-08-12分類: