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長春播音主持介紹“播音主持專業之播音學概論”

2020-08-01

1、怎樣播好知識類服務類稿件?

①播定義時,應注意用加重放慢的方法強調,并注意恰當的運用停連技巧

②播音時應把數字讀慢些,并加以強調

③要較為清楚地說明介紹某些事物,應注意對比重音的運用

④語氣交流對象可設計的具體些,針對性強,以避免語言空乏。

2、幾種主要語言表達樣式?

①宣讀式特點,語速稍慢節奏穩健,語句工整、語氣莊重,力度較強,適用于法令、公告、章程、決議等文件的播音

②播報式特點:語句工整,節奏明快,富于新鮮感,適用于新聞消息的播音

③講述式特點:包含講解,說明、敘述、描寫、述評等多種特征,語言表達變化豐富,適用于專題類節目的播音

④談話式特點:語言表達親切、生動、靈活、自然、交流感強,適用于主持人節目和對話等文本的播音。

3、播音分類的原則?

①多視角,多分法原則

②多層次,細分法原則

③多劃分,邊綜合原則。

4、表現?

①字音準確,音色純正

②聲音明快,語言干凈

③語義連貫,語氣流暢A.多連少停B.重音選擇要少而精C.句尾不能下墜

5、通訊播音特點?

①氣息控制形式多樣

②吐字發音方法多變

③停連、重音等位置確定靈活

④語勢曲人,語氣節奏變化幅度大。

6、主持人節目播音?要求主持人應具用較高的理解、組織、、創造力,較深的文化功底,較強的語言組織和表達力。口語能力是主持人綜合能力的體現。

7、對播音員要求?

①在用聲上基本與廣播新聞播音相同

②播音員在化妝上應注意清淡自然,穿戴大方以體現新聞真實性

③一般采用講述和報道語言樣式

④副語言運用與有聲語言要配合得當。

8、受眾的含義及特點?廣播電視受眾是廣播聽眾和電視觀眾的總稱。在播音創作活動中,受眾又是接受的主體。在廣播電視傳播過程中,受眾是廣播電視節目的接受者和服務對象。特點:隊伍龐大、受眾對傳播內容的參與程度高、伴隨性半接受狀態

9、節奏與速度的關系?

①快速度,一般表現短促的節奏

②慢速度,一般表現低沉的節奏

③極快的速度,一般表現緊迫的節奏

④松快的速度,一般表現歡快的節奏

10、播音風格特征?

①附著性

②可感性

③獨特性

④一貫性

⑤多樣性和可變性

11、播音風格的體現?

①獨特的感受

②獨特的表達

③整體性

12、播音風格的主觀原因?

①性格特征

②生活經歷

③審美追求

④業務條件

13、播音員的專業修養?

①理解感受能力的培養

②語言表達能力的鍛煉

③生活實踐的積累

④姊妹藝術的鑒賞

14、播音是一項創造性的活動?

①從播音員,節目主持人的稿件內容來看

②從播音員,主持人,聽眾,觀眾的關系來看

15、播音的多質性?

①從語言角度看,播音是一項特殊的言語活動,具有言語傳播的性質

②從新聞學的角度性看,播音是新聞實踐活動,具有新聞性。

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