導讀：常常說家校合作，共擔孩子成長，但是如何實現對于學生價值觀的正確引導、怎樣家校合作助力學生綜合素質培養與創新能力提升，對于家長的教育理念、方法、能力都是重要考驗。近期小編在整理后臺留言時，發現有不少家長在咨詢時，表示想要了解一下國開QCE是如何做到家校共育，讓家長放心，學生開心的？為此今天我們從家長的角度出發，有幸請到了11年級的家長代表丁子軒Alice媽媽，就擇校經歷與入讀體驗與大家分享自己豐富的寶貴經驗。

尊敬的各位老師，家長們，大家好！

我是國開QCE11年級丁子軒同學的家長。今天很高興有機會跟大家分享溝通。前幾天接到老師的邀請，我心里猶豫不太確定適不適合在這里跟大家分享。我習慣于坐在下面傾聽，但是又希望孩子能夠勇敢接受挑戰，坦然面對順其自然而來的每次機會。

我想起一句話：你希望孩子成為什么樣的人，你就做什么樣的人。所以我應該接受這次機會。另一方面，孩子加入國開QCE后有了實實在在的進步，我也試著放下不少的焦慮。有些心得體會可以跟大家分享，也借此機會公開表達我對QCE老師們的感謝！

下面我會從兩大方面來跟大家做下分享：

一、擇校歷程

二、國開QCE帶給孩子的成長，我的成長和一點心得體會。

在學校的開放日中，Alice媽媽作為家長代表分享擇校經歷和就讀體會。

擇校歷程

我孩子小學上的是私立學校，初中在公立學校上到初二上半學期。后來轉學去英國留學半年，2020年3月份因為疫情回到國內。

回國之后，我和孩子朋友的媽媽開始給孩子們選擇適合的國際學校。我們參觀以及電話了解了幾所國際學校，綜合考慮最 后確定選擇了國開QCE。孩子在高中年齡段正是人生觀，價值觀，形成的關鍵時期，除了**有扎實的學術成績之外，還要確保有良好的綜合能力，個人素養的培養，因為孩子最終要走向社會。國開QCE重視學術成績的同時，也重視體育，藝術，品格，禮儀等方面的全人素質教育。

Alice參與“GLP全球學習項目”

在國開QCE的GLP全球學習項目中，同學們離科學思維更近一步，真正做到“領 先不止一步”。

我們當時在做選擇的過程是從以下幾個方面考慮決定的：

第 一，軟件和硬件你更重視那一個？

硬件就是高大上的校園校舍，絕 佳的校園位置；軟件就是師資力量和課程體系以及其考評方法，學校對學生的培養目標。外在的東西只能是錦上添花，不是必要的。國開QCE雖然沒有高大上的校園校舍，但是在訪校和跟各位老師的溝通中，發現國開QCE有質樸有愛，而富有責任心的老師，有原汁原味的澳洲課程體系，而且是過程性的評價體系，兩年之中階段性的評價分數計入高考有效分數，孩子在每個階段都需要保持持續的努力。有澳洲學籍，孩子相當于在家門口上著國外的課程，課程設置是學術成績和綜合能力兩手抓。

而且學費合理，換句話說就是學費性價比很高。兩年半完成澳洲高中課程，而且學費本身還包含澳洲游學等等增值服務。

第二，假設孩子將來不去澳洲留學，學了這個課程可以申請其它國家大學嗎，比如英國等？

中澳關系這兩年一直處于不太穩定的局面，不斷有一些分歧，我們當時在選擇上也是擔心萬一局勢所迫去澳大利亞不是最 佳選擇，我還有別的退路嗎？以澳洲課程體系是否可以考其他國家大學，比如英國，東南亞？答案是可以，往屆畢業生也有申請英國，美國或其他國家的。

第三，你是希望學校有嚴格的規章制度還是給學生更多的自主管理？

鑒于我對自己孩子的了解，這個年齡段還是需要學校有嚴格的規章制度，比如良好的行為管理規范，**孩子有一個良好的學習環境；學校期間手機統一上交老師管理。

單單這一點就能解決很多后顧之憂，相信家長朋友們都知道現在手機給我們提供便捷的同時也有很多的危害和隱患，手機控越來越多。如果有不遵守學校行為規章制度，提醒后仍不改正者給予勸退。可以看出學校不是純以盈利為目的，而是真正的以教育為己任。

鑒于以上幾點考慮，國開QCE符合我們心中的標準，實踐也證明我們的選擇是正確的。

成長變化

我們是2020年9月份加入國開QCE，8月初開學之前學校有組織國開QCE破冰之旅夏令營，針對所有新生。因為特殊原因時間有沖突未能參加。來國開QCE之前自己對學業和交友融入集體的擔憂。實際上這些擔憂確實應驗了，開始覺得物理有點難，有些地方不懂，我陪著她電腦百度了這些知識點，梳理了一下，感覺好多了。

現在網絡發達，孩子只要有心想學，方法多多。在學校有先決條件，最 好的辦法是及時請教老或者同學討論。她就是這么做的，老師很耐心，還有一對一幫扶?，F在回來基本不大說有難題了，該怎么做應該流程比較熟悉了。

學習上目前我是處于放手狀態，因為也確實知識淺薄幫不上忙。就是得空深入溝通，希望孩子能明白：學習是一輩子的事，而且是自己的事情。師父領進門，修行在個人，主要要靠自己。做到以下幾點，應該不會差到哪里去，1.上課專注2.自主思考3.誠實面對知識4.保持學習耐力。

交友社交方面：因為夏令營破冰之旅，大部分新同學都提前認識了，都比較熟悉了，有說有笑。但是她因為沒有參加，跟大家不熟，有段時間心里不好受，一時不知道如何快速融入集體中。我聽了也擔心，心里就多了些掛礙，老想著該如何正確有效的引導孩子過了這道坎。

那段時間我就跟班主任老師密切溝通，把孩子的實際困惑告知老師，老師很有辦法，耐心觀察，默默指引。孩子經過自己的努力和老師的幫助，同學的友愛，一點點在轉變，很快交到了很多朋友，慢慢融入了集體。

孩子的成長也會助力家長的成長，是雙贏的。我體會到，親子關系中最重要的主導力量來自于家長，如果我們家長內心安定，孩子就會趨向安定。孩子加入國開QCE后，我的內心就有了很大的轉變，這里有個非常重要的轉折點，就是去年年底孩子獲得了年級優秀獎，老師給寫了段“頒獎詞”，今天帶了跟大家分享一下。分享的目的不在于炫耀孩子，而是希望大家通過這段頒獎詞去體會我們的老師到底好在哪里。

全體師生大會中，Alice同學獲得了年紀綜合優秀獎

我當時看到這段頒獎詞心里開心，覺得國開QCE老師們都很治愈系，在此向老師們表示感謝，特別感謝班主任焦老師。老師甚至比我更了解自己孩子，老師用質樸的眼光欣賞孩子們并陪伴他們成長）。我就在反思：我真的了解我的孩子嗎？我真的能夠正確看待她的優點和缺點并完全接納她嗎？老師的頒獎詞讓我意識到我需要怎樣轉變。

我們要接納自己，欣賞自己，接納我們的孩子，他/她們可能有這樣那樣的不足。人生來就不完美，沒有完美的人，也沒有完美的事，包容中不斷求進步。我有個體會是有時我們總想去改變別人，但如果著力點僅僅立足于試著去改變別人，常常會事與愿違。那怎么辦呢？想改變別人最 好的辦法、最快的捷徑是先改變自己，心變境變.......

孩子的性情很重要，有自己的主見，又能專注地傾聽別人的想法，不輕易否定別人，以平和的心態面對生活。這樣的人自己有幸福感，別人與之相處也會感到愉悅。

我們家離學校比較近，走讀也挺方便，孩子又喜歡美食，回家可以吃到想吃的，但孩子還是選擇住校。表面原因走讀要早起，實際上我覺得是她喜歡這個環境，享受跟朋友們在一起的美好時光。

Alice與同學們一起制作大地畫

周末回到家，吃吃美食，彈彈吉他唱唱歌，看看手機，做做作業，偶爾出去玩一下也很愜意。每周她回來，我們有時在餐桌上，有時飯后去公園散步路上會聊一聊身邊發生的事，那些開心的事，暫時克服不了的事等等。

我們很享受這種溝通，好的事繼續保持，對于那些暫時克服不了的事，不要急用力，什么時候想改變是自己的事情，時機到了改變就在一剎那。當我們內心真正接納孩子后，似乎會放大孩子的優點，淡化缺點，時間久了缺點可能會在不知不覺中消失。

Alice在學校的樂隊社團課中演奏吉他

學校豐富的課程設計-各種社團，樂隊，羽毛球，科學等等，鍛煉了身體，提高了審美能力和鑒賞能力，學科演講展示，學校活動分享和主持，各種社會實踐活動，團隊建設活動等等，鍛煉了孩子的膽識，增強了孩子內在力量。這些看不見摸不著的軟實力的提升是一生的財富。

希望孩子們能專注于當下的生活，專注于當下的進步和經歷，就是美好的未來。真正的成功發生在你將自己的潛能完全綻放的時候，希望孩子們努力綻放自己的生命，感受生命的美好。

心得體會

還有兩點心得體會再跟大家分享下：

1.溫馨、和睦的家庭環境是孩子健康成長的源泉。

家是孩子們除了學校之外主要的活動場所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家，家人之間要相親相愛，和睦相處，孩子性情也會溫和，沒有偏激行為，內心有安全感。

2.培養孩子的良好品質

真實，善良，健康，快樂；希望這八個字能貫穿孩子的一生，做好自己。

不知大家有沒有看過易中天老師的一段教育視頻，我覺得特別好。

我的口號是望子成人，不是龍，龍其實是沒有的，龍是虛構出來的，虛構出來嚇唬人的，它在古代叫皇上，正因為皇宮里有一條龍，全國各地遍布的是地頭蛇，地頭蛇就叫小龍，小皇上。所以要望子成人，成人有四個標準：第 一叫真實，第二叫善良，第三叫健康，第四叫快樂，八個字，真實、善良、健康、快樂。達到這四條就成人了，至于將來他從事什么職業，做什么行當，拿多少錢，全是次要的。

Alice參與畢業典禮晚會的合唱節目

第 一是真實：康德說，一個人所說的必須要真實，但沒有義務，把所有的真實都說出來。如果覺得某個真話怕說了對你是不利的，可以不說，可以保持沉默，可以爛在肚子里，但是你絕不說假話！最 后你說出來的還都是真話。

第二是善良：善良不是天天上街學雷鋒，善良就是一條底線，叫惻隱之心，就是不要無緣無故的傷害人家，如果是舉手之勞，就可以成全人家的，就成全人家，幫助人家。

第三是健康：健康包括身體健康和心理健康。身體健康是根本，身心健康更不能小覷，我們這個世紀人類面臨的最 大健康問題不就是心理疾病。所以我們學校家長，我覺得特別是家長更多的要關心孩子的心理健康，多跟孩子溝通談心疏導。

第四是快樂：我們現在的孩子太不快樂了。有一句非常惡毒的話：：“叫做不能輸在起跑線上?！边@句話對它評論就是兩個字：惡毒。起跑線，其實是一樣的，出娘胎就是在起跑線上，終點線也是一樣的，火葬場。沒什么好比的，而童年、少年、青春。是永遠回不來的。就算你為了所謂的不輸在起跑線上，拼搏了一生。到了晚年回首，會覺得人生無悔嗎？但已經悔不了了，回不去了。成功不成功，是否出人頭地，是否光宗耀祖，都不重要，重要的是你是否快樂。