導讀：伯登國際教育在職老師具有豐富的國際教育經驗，均為國內985高校畢業，或海外名校歸國，在教學方面均取得過卓然成果。專注教學與教研，每周組織老師線下教學研討會，定期更新教學內容，優化教學邏輯。課堂不定期會有教學主管進班聽課，把控教學質量。

師資介紹——

楊老師

主教AeveL/AP/IB人文地理

兼修人口學、城市規劃學、教育學北京，英國城市規劃博士全獎。擅長深度挖掘學生的潛力與能力，教學7年，有2000+課時教學經驗根據學生特點規劃教學，曾幫助多名學生斬獲全球Top院校offer。

徐老師

本科畢業于北京師范大學世界史-外語專業；研究生就讀于于北京大學外國語學院世界史相關方向；博士即將就讀于香港大學歷史系;

2021年開始輔導AP美國歷史，曾在北京大學附屬中學國際部實習，并在新東方、尚學明德、環球雅思任教ap歷史學科；

教授AP歷史學科：現已完成AP美國歷史、世界史、歐洲歷史5輪輔導；去年AP歷史學生五分率超 85%。

莫老師

本科就讀于美國塔夫茨大學理學學士，計量經濟學專業，輔修數學。研究生就讀于

哥倫比亞大學理學碩士，應用分析專業。自2020年開始輔導APALIB經濟，NEC競賽輔導。

教授AP經濟學科：現已完成ALAP經濟5輪輔導；去年AP經濟學生五分率超85%，A以及A*以上80%。

張老師

本科就讀于滑鐵盧大學數理統計專業，研究生就讀于香港科技大學數學專業。2019年開始輔導APAL數學，微積分，統計專業。

熟悉A-Level/IB/AP等各大國際課程體系的學習思路和解題技巧。所授學生AP微積分5分率92%，4分率90%，A-Level數學95%學生得A*,IBHL數學7分率88%。

楊老師

本科就讀與帝國理工計算機專業一等學士學位，相關課程：離散數學（98/100）線性代數和計算機實踐（95/100），邏輯和推理（100/100）高中成績A-level數學物理高數化學A*A*A*A*，雅思總分8分，

可教授課目各大國際數學競賽，美國計算機奧賽USAC0，牛劍理工科面試輔導，2024申請季為一名申請牛津大學計算機與哲學專業學生進行個性化1V1面試輔導，該生成功獲得牛津大學預錄取offer，多次為申請G5學生做面試輔導拿到錄取。

劉老師

主教 IG/Alevel/AP/IB 數學，AP 統計學，AMC8/10/12 數學競賽，MAT/STEP/TMUA 等牛劍入學數學測試等。

華中科技大學本碩，曾任國內 Top 教育機構數學研發、培訓負責人，擁有十年數學教學、教研經驗，累計學員數 2000+，累計授課時長 12000+；AP5 分率 85%+，線上線下相結合，短期內幫助大量學員實現 AP3 - 5 分、IB3 - 7 分的跨越，近百名學生 Alevel 數學斬獲 A 與 A*。

葉老師

主教 IG/Alevel/AP 經濟學。

旅居加拿大八年，曾任職 Chanel 區域經理，熟知加美文化。

對西方經濟學有充分的了解，能夠深入淺出地講解復雜理論，幫助學生構建扎實的經濟學知識體系。課堂輕松幽默，能夠根據學生特點定制學習內容，Alevel 學員 A/A * 率 89%+，AP 學員出分率 85%+，5 分率 80%+ 。

陳老師

主教 IG/Alevel/AP/IB 物理、物理競賽 BPhO / 物理碗 / BAAO/PUPC 等。

武漢大學學士學位，中科院原子分子光物理方向在讀博士。有 3000 + 課時教學經驗，對教材試題以及競賽理解深入，課堂風趣幽默，擅長啟發引導學生。所帶學員多人榮獲 BPhO 超級金獎，BPhO 金獎，物理碗金獎等獎項。

成老師

主教 IG/Alevel/AP/IB 數學，南京大學數學專業本碩，從事 Alevel/AP 數學等課程教學五年，累計學員 500+，課堂教學上注重培養學生的數學思維邏輯，擅于幫助學生建立完整合理的知識體系；會因材施教給不同學生制定個性化教學方案，激發學生的主觀能動性，形成合力、良性的、螺旋式上升的教育閉環。

【教學優勢】

老師均畢業于985院校或海外留學歸來，至少擁有3年以上教齡，平均教齡5年以上，并且年輕風趣，能夠和學生平等交流學習，在傳授知識同時也能和同學玩梗，把課堂知識和當下時事、學生感興趣的話題聯系起來，激發學生學習興趣，真正從內心激發學習意愿。

課后服務體系完善，從入學開始會有專門的授課老師（不是教務老師）了解學生學習情況，結合學生實際課堂情況來調整教學計劃，每節課后都會把當天重點內容整理歸納發到群內便于學生整理復習，并配有課堂反饋。擁有國際視野的教學體系，各科教材與課后練習緊貼考綱，對考試結果負責，確保掌握好每一個知識點