導(dǎo)讀:深圳福華明師初三復(fù)讀挺不錯(cuò)的。學(xué)校位于南山區(qū)西麗湖畔,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。學(xué)校采用小班制教學(xué),注重因材施教,擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì),提供個(gè)性化指導(dǎo)。同時(shí),學(xué)校實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)控電子產(chǎn)品使用,確保學(xué)生專(zhuān)注學(xué)習(xí)。對(duì)于希望提升中考成績(jī)、沖擊理想高中的學(xué)生來(lái)說(shuō),深圳福華明師初三復(fù)讀是一個(gè)值得考慮的選擇。
班型設(shè)置——
20-25人,小班制:便于教師照顧到每個(gè)學(xué)生每科情況。
分層教學(xué),因材施教:讓每個(gè)層次學(xué)生都能得到成長(zhǎng)。
個(gè)性化指導(dǎo):晚休和周末時(shí)間按科目培優(yōu)補(bǔ)差,不放過(guò)每個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。
學(xué)生管理——
1、全日制寄宿制
學(xué)習(xí)、餐飲、住宿、運(yùn)動(dòng)均在封閉校園內(nèi)。周日晚返校,周五離校,中途離校須家長(zhǎng)同意。
2、電子設(shè)備管控
嚴(yán)控學(xué)生攜帶電子產(chǎn)品進(jìn)校,周日上交,周五取回,中途發(fā)現(xiàn)統(tǒng)一保管至期末。
3、電源管控
宿舍及教室無(wú)任何學(xué)生可接觸電源插座,避免學(xué)生私自充電或危險(xiǎn)用電行為。
4、考勤制度
每日上課、就寢實(shí)行考勤/點(diǎn)名制度,異常情況隨時(shí)反饋。
5、宿舍安全
宿管陪同住宿。
學(xué)校簡(jiǎn)介——
深圳市南山區(qū)福華明師復(fù)讀學(xué)校是一所九年一貫制的市一級(jí)學(xué)校,學(xué)校坐落在南山區(qū)西麗湖畔,北鄰麒麟山莊,東望大學(xué)城,南靠大沙河,西臨深職院,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。校園占地面積三千多平方米,建筑面積四千二百余平方米,有兩千六百多平方米的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
學(xué)校注重學(xué)生的思想道德教育、文化藝術(shù)教育和體育健康教育等方面的培養(yǎng),同時(shí)通過(guò)豐富多彩的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力。在上級(jí)部門(mén)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校教育教學(xué)水平不段提高深受廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的好評(píng)。
學(xué)校始終堅(jiān)持“依法治校,規(guī)范辦學(xué)”的原則,奉行“以人為本,德育為先,情感素質(zhì)并重”的管理模式,注重音、體、美等特色課程和校本課程的共同開(kāi)發(fā),積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
師資優(yōu)勢(shì)——
師資優(yōu)秀、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
我?,F(xiàn)有教師42名,其中一級(jí)教師10名,二級(jí)教師14名。我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)充滿(mǎn)智慧和熱情的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)人都擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),他們能夠根據(jù)學(xué)生的需求和特點(diǎn),制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃和方案。我們的教師團(tuán)隊(duì)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)他們?cè)谡n堂內(nèi)外積極參與各種活動(dòng),培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)興趣。
師資介紹——
語(yǔ)文科組 吳春梅
中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師
深圳市優(yōu)秀班主任
深圳市語(yǔ)文骨干教師
羅湖區(qū)十佳功勛園丁
羅湖區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員
2017年羅湖區(qū)年度教師候選人
2018年“大國(guó)良師“優(yōu)秀獎(jiǎng)(《光明日?qǐng)?bào)》主辦)
2019年中國(guó)青少年研究中心“中國(guó)家庭教育指導(dǎo)師”
羅湖區(qū)百千強(qiáng)工程語(yǔ)數(shù)英名師
韶關(guān)市十佳青年教師、韶關(guān)市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員
廣東省中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師
數(shù)學(xué)科組 龔天平
中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師
湖北省優(yōu)秀教師
中學(xué)數(shù)學(xué)“奧林匹克”優(yōu)秀教練
2002年獲荊州市初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)一教師等獎(jiǎng)
英語(yǔ)科組 Max
中學(xué)一級(jí)教師
深圳市羅湖區(qū)優(yōu)秀教師
深圳市羅湖區(qū)優(yōu)秀班主任
物理科組 劉秋明
教學(xué)教研:
江西師范大學(xué)物理教育專(zhuān)業(yè)學(xué)士,華中師范大學(xué)碩士
一直從事物理教學(xué)23年
主編有《中考物理總復(fù)習(xí)》、《高考物理總復(fù)習(xí)》等教學(xué)用書(shū)
教學(xué)感悟:
平衡,是萬(wàn)物共同的基點(diǎn),從微觀粒子到宏觀天體、從客觀存在到真情人間,無(wú)論是在物質(zhì)空間還是意識(shí)世界。平衡,是物理學(xué)科的主題,也是練達(dá)人情的核心。學(xué)物理,悟人生。
化學(xué)科組 周莉娜
榮譽(yù)稱(chēng)號(hào):
羅湖區(qū)優(yōu)秀教師
“創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境”的教學(xué)模式多次在市、區(qū)上公開(kāi)課、錄像課獲市二等獎(jiǎng)
論文“創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,優(yōu)化課堂教學(xué)”,獲市一等獎(jiǎng)
2012年獲第22屆全國(guó)初中應(yīng)用物理競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)
自述:
1990年7月畢業(yè)于華南師范大學(xué)化學(xué)系化學(xué)專(zhuān)業(yè)。長(zhǎng)期擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué),有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)守教學(xué)質(zhì)量是生命線的底線,對(duì)中考的知識(shí)點(diǎn)爛熟于心,將每個(gè)中考知識(shí)點(diǎn)落到實(shí)處。概括為六個(gè)字:“忠誠(chéng)、熱愛(ài)、發(fā)展”。
學(xué)校榮譽(yù)——
經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,學(xué)校取得了傲人的成績(jī),多次獲得區(qū)教育局表彰,先后榮獲了“市一級(jí)學(xué)?!?、“教育先進(jìn)單位”、“教育工會(huì)先進(jìn)單位”、“巾幗文明崗”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
校園環(huán)境——
學(xué)校現(xiàn)有辦公樓、教學(xué)樓各一棟,普通教室23間(教室內(nèi)均配有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備)、電腦室、音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書(shū)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多功能室、會(huì)議室、具有200米環(huán)形跑道的田徑場(chǎng)等等。設(shè)施完備,條件優(yōu)越,是一所崇尚鍛煉、親近自然、注重習(xí)慣、倡導(dǎo)活動(dòng)和書(shū)香飄溢的學(xué)校。
學(xué)生風(fēng)采——
學(xué)校著眼于為學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展奠基,致力讓每一個(gè)孩子得到發(fā)展,讓每一位教師施展才華,讓每一個(gè)家長(zhǎng)收獲希望!
清香芳香筆墨香,香香沁鼻;書(shū)聲歌聲歡笑聲,聲聲入耳!這,就是麗山學(xué)校!我們,整裝待發(fā),只等你來(lái)——踏進(jìn)這充滿(mǎn)詩(shī)意的綠色花園,開(kāi)啟這美好時(shí)光的理想門(mén)扉!