導(dǎo)讀：意術(shù)留學的前后期老師均為在意大利學習和生活多年、經(jīng)驗豐富、專業(yè)務(wù)實的業(yè)內(nèi)資深人士，全程貼心跟蹤助學，直至學生順利從意大利大學畢業(yè)。下面讓小編給大家介紹我們的師資團隊，讓大家了解一下我們老師的實力如何？跟著小編一起往下看看吧~

老師介紹——

marchi

教齡5年

授課科目：

意大利語全階段課程+意大利語等級考試考前輔導(dǎo)

教師簡介：

米蘭大學文學碩士，因?qū)σ獯罄Z教學有濃厚興趣，后赴錫耶納外國人大學意大利語教學特別專業(yè)學習深造。畢業(yè)后，先后在意大利F.lli Casetti中學和上海曹楊二中擔任意大利語教師 ，親切、耐心，深受學生喜歡

教學風格：

教學風格獨特、有趣，通過組織個人演說、小組表演等形式充分調(diào)動學生的學習積極性、主動性并達到理想的學習效果

教學理念：

熱愛是學習的基石和動力

Jennifer

教齡10年

授課科目：

意大利語全階段課程+意大利語等級考試考前輔導(dǎo)

教師簡介：

佩魯賈、錫耶納、羅馬語言等級考試考官

畢業(yè)于佩魯賈外國人大學，在意大利學習并工作 7 年，獲得意大利語最 高等級 C2 證書。自2012年開始，一直從事一線意大利語教學和研究方面的工作。 此外，還多次應(yīng)邀約擔任重要外事交流活動及商務(wù)活動翻譯。

教學風格：

課中結(jié)合不同的材料深入細致地講解語法；在短文 的閱讀理解中出題，幫助學生更好地理解文章內(nèi)容，并輔導(dǎo)學生做概述；做聽力練習中鼓勵學生寫下所聽到的每一句話，從而擴充詞匯量；用以往考過的題目為例子輔導(dǎo)學生，力求學生在聽力、語法、閱讀理解和作文幾個板 塊最 大可能地通過考試。

教學理念：

詞匯是學習一門語言的核心

Andrea Chen

教齡15年

授課科目：

意大利語全階段課程+意大利語等級考試考前輔導(dǎo)

教師簡介：

錫耶納語言等級考試考官

上海外事翻譯工作者協(xié)會會員，畢業(yè)于意大利佩魯賈外國人大學意大利語語言文化專業(yè)并參加該校的意大利語非母語師資指導(dǎo)和培訓(xùn)。2007年起從事意大利語教學和翻譯工作，長期從事各階段意語教學，教學經(jīng)驗豐富，擅長教授歐標各階段課程及各類考前輔導(dǎo)，上課風格活潑幽默，認真負責，語法講解條理清晰。

教學教研之余，還長期擔當意大利駐上海領(lǐng)事館、意大利對外貿(mào)易委員會等官方政府機構(gòu)和米蘭理工大學設(shè)計學院課程的翻譯；2018年進博會期間擔任意大利政府代表團和上海市長的見面做現(xiàn)場同傳。

教學風格：

善于把握學員的心理，讓學生在課堂中擺脫枯燥乏味的語法困擾，擺脫缺乏自信和自卑感，融入意大利的風土精髓。注重學生的實際應(yīng)用能力，擅長意大利語口語教學方式，參照外國的沉浸式教育，讓學生從聽說能力開始掌握語言，而非傳統(tǒng)的掌握語言的語法而忽略了語言學習的根本規(guī)律和目的。

教學理念：

聽說能力的打造是前提，語法和詞匯的累積是基礎(chǔ)，兩者結(jié)合才能讓學生在聽說讀寫四個方面能夠全面發(fā)展，而非“啞巴意大利語”。

Emily Wang

教齡8年

授課科目：

意大利語全階段課程+意大利語等級考試考前輔導(dǎo)

教師簡介：

佩魯賈和錫耶納語言等級考試考官

畢業(yè)于米蘭比可卡大學經(jīng)濟系，精修意大利語，已獲得意大利語C1及C2級別語言證書。自2013年至今一直從事意大利語教學和研究方面的工作。此外，還長期受邀擔任重要意大利外事活動的現(xiàn)場翻譯。熱愛意大利文學并翻譯意大利著作約30萬字，翻譯并出版書籍有：《致電影學生的信》、《一位父親的臨終告白》

教學風格：

熟悉中國學生學習意大利語的特點，在教學中能準確把握學生在各個階段可能遇到的“盲區(qū)”、“誤區(qū)”，并能結(jié)合學生的具體情況及時引導(dǎo)學生更高效的學生。

教學理念：

學以致用，利用一切碎片化時間練習使用

機構(gòu)簡介——

意術(shù)留學，總部位于中國時尚之都上海，其前身是有“國內(nèi)意大利留學第 一站”美譽的留學機構(gòu)——“中意在線”。團隊核心成員由中國首批專業(yè)從事意大利語言培訓(xùn)和意大利留學的海歸學長組成。

意術(shù)團隊始終致力于意大利語培訓(xùn)及意大利留學申請，自2005年正式成立以來，已成功將來自全國各地8000余名學員送到意大利高等院校就讀。學員業(yè)已遍及意大利各大公立綜合性院校、公立美術(shù)學院、音樂學院、私立院校及語言學校。

意術(shù)留學目前在上海、北京、南京、成都分別設(shè)有分中心。除傳統(tǒng)的線下教學外，還為異地求學的學子提供半封閉式集訓(xùn)課程或系統(tǒng)的在線直播課程。