【授課對象】

適合對小語種感興趣的學生，通過來這里學習，深入了解你喜愛的語言。授課方式靈活，根據學員的實際需要進行授課，培養學員在小語種方面聽、說、讀、寫各項能力。

【課程介紹】

1、地道的發音，專業的講解，輕松打造俄語學習課堂；

2、先鞏固發音，再總結規律，循序漸進輕松達到初級水平；

3、針對學員學習問題答疑解惑；

4、督促執行學習計劃，克服學習拖延癥。

【課程版塊】

考試課程及個性化輔導服務。

【課程特點】

教師團隊教學 + 重難點助教解答 + 單元練習測試 + 微信群專屬學習服務。

【教學特色】

定目標，定計劃，根據學員實際情況制定學習目標和學習計劃，匹配；

當堂測，找問題，分為課堂練習、課后鞏固、定期測試、高效率學習；

教師評，記憶牢，測后糾錯，教師講解，反復學習達到知識循環鞏固效果。

【增值服務】

自助下午茶：

當代外語免費為學員提供水果、咖啡、蛋糕、甜點等下午茶。

生活美學課：

當代外語針對所有同學，提供免費多樣的個性化學習：手工烘培、咖啡品鑒、服飾穿搭、美妝護膚、形體禮儀等免費課程。

小語種就業指導：

當代外語為解決學生的就業擇業問題，免費為學員們提供各大公司小語種人員招聘信息、就業前景、及面試技巧。我們將就業的實踐和理論相結合，從而拓寬小語種畢業生的就業渠道。

【教學師資】

當代外語成立之初，就創新式發展外語教研中心。聘請專業的外語精英組成強大的教研團隊，借鑒國內外先進的外語教育理念和教學思想，進行外語教材開發與完善、教法研究與推廣，探索外語教育新模式。

在這里，每節課都有標準授課規范，教師通過多樣的教學形式，展現有趣、多樣的語言學習方法，全力打造高效、歡樂、進取的“外語課堂”。

當代外語一直秉承以“自強不息，學無止境”的思想，教師隊伍以專業外語高校畢業的研究生、碩士為主，95%以上有海外名校留學經歷，均為教學經驗豐富、自身教學風格鮮明、深受學員喜愛的老師。他們當中既有海外留學的歸國精英，也有專業外語學院畢業的教師、骨干教師。

教師團隊年輕有活力、勇于拼搏、創新能力強，團隊共同學習進步，取得許多優異成績。雄厚的師資力量是當代外語優質服務和良好品牌形象的核心要素。

【教學理念】

服務為先：我們盡心盡力為每一位學子創造舒適的環境，竭誠服務，真心對待，我們用真誠換回學生的滿意和好評。

實用至上：當代外語一直堅持為學生開拓更廣闊的天地，讓他們有機會在未來道路上，學以致用，成就更好的人生。

【教學體系】

創新式發展的當代外語教研中心。2010年，當代外語成立之初，就決定創立當代外語研發中心。聘請專業的外語精英組成強大的教研團隊，借鑒國內外先進的外語教育理念和教學思想，進行外語教材開發與完善、教法研究與推廣，探索外語教育新模式。

在當代外語，教師們充分發揮團隊協作精神，把集體教研發展成為學校的品牌特色。每周都有固定教研時段，老師們踴躍參加、暢所欲言，議教材、議教法、議講解……不斷創新總結教研方式，薈萃優質教學方法，開啟智慧的饕餮盛宴。

在當代外語，每節課都有標準授課規范，教師通過多樣的教學形式，展現有趣、多樣的語言學習方法，當代外語在教學教研方面，進行嚴格要求和嚴謹評判，全力打造高效、歡樂、進取的“外語課堂”。

【學校簡介】

當代外語是一所專注于小語種教學的專業外語教育機構。自2010年創建于中原核心城市鄭州，是一家堅持以小語種為教學特色的專業外語培訓機構，校區分布在鄭州、洛陽、新鄉等中原各地城市，已擁有十余所校區。

自創辦以來，當代外語堅定不移地走專業化、國際化的道路，小班化及多媒體教學的授課模式，開拓了中原地區小語種培訓新風向。面向全國推出因材施教的教學方式，嚴控教學環節，培養出眾多出色學員，并與諸多知名高校合作，如鄭州大學、中原工學院、鄭州航空工業管理學院、洛陽師范學院、洛陽理工學院等，長期進行指定語言培訓，教學成果受到老師們和學生們的肯定。

當代外語堅持線上和線下相結合的教育模式，線上有知行網校，提供各種外語培訓、就業指導等各種學習信息，同時自主研發一整套的專業教學課程，通過錄播和直播的形式，為學生提供高品質的線上課程學習，旨在使更多學習小語種的學生享受到優質的教學資源。線下教學中，當代外語堅持創新與總結經驗相結合，同樣自主研發教材，教學產品研發團隊均由專業語言院校畢業、具有海外留學經驗的教師組成。

堅持的學生、的教研團隊、負責任的嚴謹教學態度，構成了當代外語強大的競爭力；與時俱進的多媒體教學設備、因材施教的教學方法、不斷更新的教學產品、持續改進的教學服務代表了當代教育不斷進取、不斷創新的核心價值。

【校區環境】

【辦學歷程】

2010：當代外語正式成立

2011：校區規模達到五個，以服務學生為導向

2012：互聯網運營中心成立，充分利用互聯網的優勢，線上和線下相結合進行品牌推廣

2013：通過廣大學員的信任順應市場需求，校區規模擴展

2014：同期在校生培訓學員人數達到一千余名

2015：相應市場發展需求，當代外語堅定轉型互聯網+教育模式

2016：開啟全省布局：分別在洛陽新鄉等地籌備分校，年培訓學生總人數突破五千名

2017：校區規模十余所，在職員工近百名，年培訓學生人數突破萬名

2018：當代外語決定整合資源，推出全新的教學體系，線下引進全新的多媒體教學設備；線上與知行網校整合，通過錄播和直播的形式，為學生提供高品質的課程學習。

【教學現場】