【培訓對象】

青少年活動中心、婦女兒童服務機構、社區居委會、婚姻家庭律師事務所、婚姻家庭咨詢指導中心、心理（教育）咨詢中心、家庭服務中心、青少年教育培訓機構、早教機構、幼兒園、大中小學、社區服務機構、保健教育服務機構等相關工作人員及其他從事或有志從事家庭親子教育指導職業的各界人士。

【培訓內容】

采用網課學習兒童認知發展規律、兒童情緒發展規律、兒童的未來與人格、捕捉孩子成長的關鍵期、專注力訓練、學習力提升。授課教師均為相關學科的知名專家和專業教師，擁有豐富的經驗和科研教學成果。

【課程大綱】

一、兒童認知發展規律

1、皮亞杰的認知發展理論

2、皮亞杰的認知發展階段說

3、嬰兒時期的認知發展

4、幼兒時期的認知發展

5、童年期的認知發展&青春期的認知發展

二、兒童情緒發展規律

1、概述

2、情緒與共情

3、嬰兒的氣質類型&嬰兒基本情緒發展

4、嬰兒的社會型依戀

5、幼兒期的情緒引導

6、童年期的情緒引導&認識青春期的情緒

7、兒童常見情緒問題

8、情商培養

9、情緒適應和情緒調節

10、提高社會交往中的情緒能力

11、親社會情緒

12、成為自己情緒的掌舵人

三、兒童的未來與人格

1、心理和心理表現

2、人格

3、氣質&性格

4、埃里克森和他的人格發展理論

5、埃里克森的人格發展八階段理論(上)

6、埃里克森的人格發展八階段理論(下)

四、捕捉孩子成長的關鍵期

1、敏感期對孩子到期有多重要

2、感官敏感期,讓孩子感受事物

3、從爬行到獨立行走，動作發展質的飛躍

4、語言敏感期,注意孩子的表達能力

5、如何利用細節敏感期培養孩子觀察能力

6、如何利用秩序敏感期培養好習慣

7、書寫敏感期,學習興趣的啟蒙

8、如何利用閱讀敏感期培養閱讀讀興趣和習慣

9、社會敏感期，發展社交關系

10、叛逆敏感期，理解孩子內心的執拗

11、入園敏感期 ，幫助孩子度過磨合期

12、親子敏感期,讓孩子感受到你的愛

五、專注力訓練

1、專注力-重要的學習能力

2、專注力的神經生物基礎

3、專注力的親子互動訓練1

六、學習力提升

1、專注力的親子互動訓練2

2、培養學習能力學習動機

3、培養學習能力-學習興趣

【就業方向】

青少年活動中心、婦女兒童服務機構、社區居委會、婚姻家庭律師事務所、婚姻家庭咨詢指導中心、心理（教育）咨詢中心、家庭服務中心、青少年教育培訓機構、早教機構、幼兒園、大中小學、社區服務機構、保健教育服務機構等，與家庭教育有關的工作。

【關于證書】

這是一張家庭教育從業者必備的證書，它是職位晉升、加薪、調崗、求職的重要考核依據，由中國國家人事人才培訓網頒發，不需年審，終身有效。

【頒證機構】

頒證機構由人事人才培訓網機構頒發。

獲得該證書表明持有者掌握了相應崗位的能力和知識，可在上崗、晉職、考核時作為重要參考憑證，證書有唯 一編號，加蓋鋼印，全國通用。

【教學環境】

【公司簡介】

培智樂學教育創辦于2008年，是深圳早成立的教師職業教育一站式服務平臺，集師資培訓為主體，全能教育為核心的信息化、技能化教育培訓與就業的基地。它通過聚集世界各國的前沿學科培訓項目，聯手用國際精英教育研究機構圍繞人才國際化、知識應用性及創新思維的核心理念，培養多渠道、廣接觸、重實踐的實戰型教育人才。

培智樂學教育在教師職業發展的重要階段，始終引領行業的發展方向。當前與華中師范大學，美國教育學會，香港蒙特梭利教育協會，國際漢語教師協會等建立戰略合作伙伴關系，打造新時代技能型應用人才庫。累計培養和輸送數以萬計的教育人才，得到社會各界的認可。

深圳培智樂學是一家中英語培訓機構，包括語言培訓以及教師證件培訓兩大方面。在語言培訓上不僅有對外漢語的課程，為在國內打拼的外國友人提供專業的語言技能培訓，還有少兒、成人英語的培訓課程。教師證件的培訓有國內上崗教師資格證培訓、漢語技能教師資格證培訓、tesol英語教師資格證培訓。培智樂學教育采用理論與實踐相結合的教學模式，注重學員的實操能力訓練，零基礎的學員也能夠參加學習。課程設置符合各培訓機構，中小學與幼兒園的教學模式。

【公司使命】

深圳培智樂學教育科技有限公司是從事漢語文化產業的專業服務機構，以“促進世界各國文化的多元發展、弘揚中華傳統文化”為使命，傳播中國文化，讓漢語成為各國人民溝通的橋梁，讓世界各地的人民了解中國，推動中華文化走向世界，讓漢語成為一門全球性的語言！