基礎階段（6月份）

泥塑和石膏頭像練習

練習目的：
一、訓練學生觀察能力（結合色塊形狀觀察）
觀察方法有形狀觀察：
1、形狀特征、剪影形、正負形、輪廓形
2、線段的傾斜度大小、長短、轉折方圓
3、坐標位置、看距離看點的位置
4、大小比例、形狀的位置  
5、對稱型觀察，骨點肌肉對稱、透視合理性、退遠觀察。
坐標觀察：縱向坐標，橫向坐標，斜向坐標。
對稱型觀察：骨點對稱，肌肉的對稱。
二、提升學生團塊體面意識（光源的把握度）
三、提升學生對黑白灰關系的理解與黑白灰的分布

提高階段（7月份）

泥塑和石膏頭像的完美畫面訓練

練習目的：

一、提升學生對整體造型準度的把握（結合觀察方法練習）
1、形狀特征、剪影形、正負形、輪廓形；2、線段的傾斜度大小、長短、轉折方圓；3、坐標位置、看距離看點的位置4、大小比例、形狀的位置；5、對稱型觀察，骨點肌肉對稱、透視合理性、退遠觀察。坐標觀察：縱向坐標，橫向坐標，斜向坐標。對稱型觀察：骨點對稱，肌肉的對稱。

二、提升學生的畫面完整度的把握（空間的把握）
1、框架造型結構對稱準確；2、亮暗拉開有光源；3、大小黑白灰要明確；4、細節深入，高光形狀與層次要明確，邊緣穿插虛實方圓明確；5、畫面節奏主次清晰；6、筆觸松緊賊生動。

三、什么是完整
1、關系的完整，邊緣虛實方圓的完整、結構型和團塊型的完整、高光的形狀層次順序的完整。2、對畫面黑、白、灰，空間虛實，主次節奏的節奏的把握。3、技法節奏，頭發，臉部，衣服的技法和質感的處理、筆觸感。

加強階段（8月份）

線性結構練習應用

練習目的：
一、提升學生觀察能力和結構的知識點了解，要加入觀察方法的訓練
1、形狀特征、剪影形、正負形、輪廓形；2、線段的傾斜度大小、長短、轉折方圓；3、坐標位置、看距離看點的位置；4、大小比例、形狀的位置；5、對稱型觀察，骨點肌肉對稱、透視合理性、退遠觀察。
坐標觀察：縱向坐標，橫向坐標，斜向坐標。
對稱型觀察：骨點對稱，肌肉的對稱。
二、提升學生整體造型能力，結構造型特征
1、骨點肌肉的對稱性和透視準確度；2、骨點的串連；3、體面、團塊理解和它們的連慣性。

沖刺階段（9月份）

色塊造型練習

練習目的：
一、提升學生對色塊形狀的觀察能力關鍵點
1、色塊大小比例觀察、形狀的位置、特征觀察；2、色塊明度、色階觀察；3、色塊虛實、前后的觀察。
要點：型體準確度的把握，對黑白灰節奏、體面的控制
二、提升學生對畫面里黑白灰關系的把控，讓學生對光源的黑白灰和色相的黑白灰有更好的把握，一旦畫面出現灰都是因為黑白灰沒處理到位

鞏固階段（10月份）

五官單個練習

練習目的：
一、提升學生對局部空間和體積理解，五官的上中下空間、左中右空間、前中后空間；
二、掌握五官的刻畫方法，學會五官團塊體積、五官神態、五官質感的表現方式。

應考階段（11月份）

頭像完整畫面練習

練習目的：
一、提升學生的完整畫面穩定性
比如在大型比例透視、框架五官結構對稱，暗灰亮三大面明確，以及對五官、頭發、衣服、額頭、臉部的刻畫。
技法生動：暗部抹整，五官精到短線排有力，頭發松動，衣服隨形勾生動。
二、提升學生的整體刻畫能力
1、畫面完整度的掌握（關系的完整、邊緣虛實方圓的完整、結構型和團塊型的完整、高光的形狀層次順序的完整)；2、對畫面黑、白、灰，空間虛實，主次節奏的把握；3、技法節奏，頭發，臉部，衣服的技法和質感的處理、筆觸感。
三、不同角度不同光源練習（強光、弱光、自然光、頂光、側頂、側光）  

【師資介紹】

我們擁有一支高素質、專業化的師資隊伍，教師均畢業于知名藝術院校，且具備豐富的藝考教學經驗，能夠精準把握藝考動態和考試要求，為學生提供專業、系統的指導。

陳磊（教學校長）

師畢業于中央美術學院造型專業，獲得學士學位。專注高考美術教育工作16年，培養大批學生進入清華、央美等啟等學府。教學系統嚴謹，負責認真。對高中美術教育有自己獨到的教學理念及方法。

【出版書籍】

姜浩張超畫室自2009年至今，所出版的書籍專注于高考美術考試，書籍里面收集了畫室多年不同階段的優秀作品，文字講解部分更是專業教師的核心教學和內容，以求能夠全方位的輔導各位同學的專業能力，姜浩張超畫室會繼續努力，將更多的內部作品展示給大家，敬請期待。

【畫室品牌介紹】

姜浩張超畫室是廣東省一所專注美術教育的機構，歷經19年的沉淀積累。

形成中考、高考、出國留學、成人一體化完善的教學體系。我們為每位學生定制專屬學習規劃，讓學生清楚的了解自身的學習進程。有條不紊覺得開展學習計劃。團隊由中央美院、中國美院、清華美院等國內優質高校的精英導師組成。師資雄厚、教學經驗豐富。

秉承著”用心教育，用愛教育，努力讓每一位孩子更優秀”的辦學理念，本著”雙師教育、教政一體”的教學理念，致力于培養德藝雙馨藝術人才，幫助美術學子圓夢名校，培養能在各領域發展的優秀美術復合型人才。

自創辦至今，已為國內外各大知名高校輸送學生超過5000人次以上。