【基礎階段】

1，熟悉素描工具，培養正確的作畫方法和觀察方法

2，根據不同階段基礎的學生，按照教材課件，給學生講通透，每一位學生會理解會到

3，初學基礎學生，如何抓緊造型,比例,特征，畫的更加生動形象

4，正方體，柱體，球體，注意好前大后小，上大下小的透視關系

5，線性結構，用比較法，比較好物體之間的比例，順著物體結構用線，注意虛實變化，要有前實后虛空間變化

【提升階段】

1,從結構向單個物體調子轉變，組織好線條變化，用線條來表達點,線,面

2,進一步加強明暗交界線，暗部，投影變化，建立物體暗灰亮三大面

3，最后對物體進行塑造，塑造形體,體積,細節，虛實等變化

【加強階段】

1，由單個塑造向完整畫面轉變，如何安排畫面黑白灰關系，主次關系，空間虛實關系，使畫面更加完整生動

2，有整體意識，由多個物體組成一張畫面，形成主體，次主體，再次主體的主次

3，把中心主體表達精彩突出，其他物體帶動起來，讓環境起到輔助作用，這樣使畫面效果更加完整

【精微階段】

1，完整轉入精微素描，精微是細致的描繪，對物體形體質感，細節的表達，更加需要學生耐心，自身專注畫好一幅精微創作

2，讓學生對物體形體的觀察更加微妙，找變化，提升學生的刻畫能力

3，精微素描，可以用點,線,面結合來表達，可以從點局部開始畫，再到整體效果

【應試階段】

1，長期精微到應試階段，時間開始壓縮到三個小時內，按照步驟來畫，思路清晰，畫面黑白灰，空間虛實，主次關系明了，時刻保持畫面完整度

2，構圖要合理，不要偏離，注意上緊下松，左右均勻造型嚴謹，比例結構特征準確，要理

3，鋪色要沿著形體走，強化結構和體積，固有色區分開

4，揉擦，紙巾擦筆相互結合，順著形體擦，揉擦均勻

5，調整，揉擦完后要回來收型，提亮和卡點

6，塑造大效果先做到位，再回來把主體物和視覺中心不斷深入，形體畫清新，細節刻畫精彩，其他次要物體跟上，環境氛圍要好

【學校介紹】

堅守“師徒式美術培訓，學術型教育品牌”，以匠心打造卓越品質，遵循美術教育之道。教學上，德加團隊極其重視基礎學習，善于引導學生觀察、理解、感受，讓學生真正掌握繪畫本質。極大限度的挖掘學生的繪畫天賦，大程度的提升孩子的專業上限。在升學年，能極好的做到平衡繪畫本質和應試教學。管理上，以創始人[饒央]為核心的資深專家團隊，不僅給學生規劃專業學習，并在升學選擇上提供給學生優質方案。

饒央

德加創始人

專業規劃導師

廣東青年美協會員

2013年創辦德加美術培訓機構，12年畢業于廣州美術學院·

07年中國關院素描名列前茅，12年廣東省青年關協會員。

2008年開始教學，長期駐扎在教學一線，時刻緊密關注政策動態.

已連續多年在深圳的美術中考，

及全國九大美院、各大985高校的美術高考中，

取得高分，榜眼，優異成績。

【學校環境】

德加美術

外觀環境

德加蛇口店

德加周圍環境

畫室

【學員風采】

汪熙文

菜鳥變精英

胡箔文

譚可欣

【教學現場】

指導教學

教學指點

教學環境

教學一角

教學現場