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深圳亞恒教育

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深圳親子咨詢師培訓班

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信譽良好,可安心報讀

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信譽值

  • (60-80)基礎信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

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2018.10.22 黃*生 135*****479 咨詢了 開班時間
2018.10.21 范*姐 137*****810 咨詢了 授課師資
2018.10.19 少*華 198*****014 咨詢了 招生對象
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2018.10.16 徐*士 133*****293 咨詢了 開班時間
2018.11.04 小*燕 153*****371 咨詢了 授課師資
深圳親子咨詢師培訓班

【項目簡介】

人力資源和社會**部教育培訓中心中國就業培訓技術指導中心(CETTIC)職業培訓項目“親子咨詢師”培訓。親子咨詢師培訓是為當代父母量身訂做的一套系統親子溝通體驗式培訓。該培訓用系統化的訓練方法來幫助父母學習教養子女的技巧,給予孩子充分的心理營養,培養孩子的高情商,從而大限度地發揮孩子的潛能、提高學業成績,增強孩子適應社會的能力,自己也成為了沉著應對、自信樂觀、陽光心態、教育在行、更加成功的父母。

【課程介紹】

人力資源和社會**部教育培訓中心就業培訓指導中心(CETTIC)

中國親子咨詢師招生簡章

父母心靈之旅★專業親子培訓之路

如果,您的孩子正處在六歲以前性格形成的關鍵期

如果,您正因為孩子的不良行為而煩惱

如果,您常為孩子學習傷透腦筋

如果,您與孩子溝通出現障礙

如果,您想培養孩子責任感

如果,您想培養孩子的高情商

如果,您不知如何鼓勵孩子成長

如果,您渴望成為一名專業親子教育

【學習對象】

1、想開設感統會所的投資人或者園長

2、有進一步學習需求的感統訓練師

【課程模塊】

感統理論部分

模塊:感覺統合理論概論

1、什么是感覺統合

2、感覺統合輸入理論

3、了解兒童發展關鍵期

4、重視感覺統合訓練的早期干預

第二模塊:感覺統合失常的表現與分析

1、感覺統合失常的具體表現

2、感覺統合失常的理論分析

3、感覺統合與神經系統功能

感覺統合的實踐部分

第三模塊:感覺統合測評方法

1、感覺統合評定量表來源與簡介

2、兒童感覺統合失常的測查指導

3、兒童感覺統合失調的測查指

第四模塊:感覺統合訓練的管理與規章制度

1、感覺統合訓練室的管理

2、兒童感覺統訓練家長須知

3、兒童感覺統合訓練學生須知

4、感覺統合訓練中應該注意的有關問題

5、訓練總結、評價與指導

6、對感覺統合訓練的評價

第五模塊:感覺統合訓練教具的作用與訓練方法

1、感覺統合訓練教具的作用

2、感覺統合訓練教具的使用方法

3、感覺統合訓練方法

4、邏輯思維推理訓練

第六模塊:感覺統合訓練計劃的制定及課程安排

1、1至3歲寶寶感統課如何制定及操作

2、3歲以上小朋友感統課如何制定及操作

3、如何上好特殊孩子的感統課程

第七模塊:感覺統合失調案例的討論分析

第八模塊:感統訓練會所的籌建指導及家長工作指導

第九模塊:國際注冊感統教育指導師理論和實操考試

【授課老師】

深圳亞恒教育彭俊華老師

彭俊華

國際早期教育協會注冊親子教育專家;

中國關心下一代委員會指定親子教育講師

全國親子課程培訓師;

中國蒙臺梭利協會CMS0-3認證講師

勞動**部認證職業園長

國際注冊音樂感統教育指導師

中國中國奧爾夫協會認證教師

深圳亞恒教育胡雨晴老師

胡雨晴

國際注冊培訓師

成功籌建感統會館

具有豐富的實踐經驗

愿意把豐富的經驗與廣大學員進行分享

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