【課程說明】

探索創意，拓寬職業視野，歡迎加入我們的3D輔助原畫短期試訓班！

這門課程將重塑了你對原畫行業的認知，著眼于3D輔助新原畫技術，為你提供了一個獨特的學習機會。我們的導師團隊由行業中最杰出的專業人士組成，除了3D輔助原畫技術外，他們將與你分享行業經驗，助力你明確自己的職業規劃。

在這個課程中，你學會如何運用Blender制作出精美的3D模型。該課程將教學Blender的基礎運用和進階技巧，確保學生的原畫作品達到行業入門標準。

通過實際項目的制作，學生將制作出一個的原畫作品集，大大提升了未來職業發展的競爭力。我們將提供個性化的就業指導和職業規劃，確保學生能夠在學習完后自信地融入行業。

無論您是剛剛踏入大學生活的新生，還是已經積累了一些經驗的準畢業生，這門課程都將為您提供必要的技能和知識，為您的職業之旅注入創造性和熱情，幫助您實現卓越的職業成就。

【課程時間】

一個月

周一至周五：9:30-18:30

【課程安排】

第1周：

觀察與對比、審美與構成、內容與構圖、黑白光影、質感表現、色彩構成

目標：基礎課部分會有一個學前的介紹，了解整個行業，和課程大綱。學習一下最基本的PS操作，學習2d美術的基本原理知識點。做大量的臨摹練習，打好扎實的功底。

第二、三周：

Blender下載與安裝、基本設置和快捷鍵、主視圖操作、修改器操作、修改器操作、粒子系統。

目標：學習blender所有相關的基本操作，插件使用等，學會獨立使用blender來制作一個科幻小物件來鞏固這一步的學習。

第四周：

銜接項目實例，結合每個學生的長處和喜好，分組制作不同的模擬實戰項目。在老師指點下產出優秀的結課作品，幫助學生投放簡歷，預備進入實習崗位。

【老師介紹】

許曉冬

靈星學院原畫主講導師

隱山互動 聯合創始人

在游戲行業擁有11年工作經驗，現任原畫設計總監。有豐富的美宣卡牌，原畫設計經驗。曾創立兩家美術工作室。參與項目有《和平精英》《金鏟鏟之戰》《傳說對決》《三國殺》等國內手游項目。擅長美宣，原畫設計等。

王尚文

靈星學院原畫主講導師

深圳隱山互動 聯合創始人

在游戲行業擁有11年工作經驗，現任概念設計總監，講師。曾任騰訊高級美術設計師，參與游戲有《槍神紀》《魂斗羅歸來》《和平精英》等，擅長角色，場景，CG等各領域的美術制作，擅長Blender，MAYA等軟件全流程的概念設計。

劉翔

靈星學院原畫主講導師

隱山互動 資深設計師

在游戲行業擁有9年工作經驗，現任光子創新研發基地組長，參與過國內外知名項目《勇者大冒險》《三國志》《天龍八部》《榮耀戰魂》《地平線零之曙光》《生死狙擊2》《和平精英》等。擅長角色，場景，動畫美術設計。

王老師

靈星學院3D美術主講導師

三年項目經驗，參與過全流程的制作與開發。善于研究新的軟件制作技術，參與過《和平精英》、《荒野行動》、《一夢江湖》等游戲的開發制作。

曾老師

靈星學院3D美術主講導師

八年工作經驗，曾擔任多個項目負責人角色部門組長，負責項目流程與輔助團隊合作管理。參與過多款游戲的開發制作.如:《第五人格》《一夢江湖》《刺激戰場》等，有豐富的項目制作經驗與教學經驗。

【教學現場】

【學員風采】

【機構簡介】

靈星互動是一家致力于中國數字藝術高端人才孵化的教育品牌，以孵化高端人才為宗旨，我們專注于影視動畫，游戲美術及數娛互動的產業拓展及前沿技術的研發，以產業為依托，一線項目案例為課程核心，迭代行業技能為標準，實現產、學、研立體化融合教學，積極開拓認知全面發展，以其樸實無華，嚴謹真誠的教學風格，培養具備應變力、思考力以及創造力的高端CG人才；我們秉承以“人才孵化及產業孵化”為核心，堅持以“優才、專精、高品”的教育理念，堅信“靈星，注力成星”的職業信仰，結合文創、游戲、影視、互動虛擬技術、科技、教育為產業業態，打造獨具特色的數字藝術教育平臺，為藝術愛好者提供更為專注專業的成長環境及更為優質的就業機會。

【機構優勢】

優勢一：專業師資團隊

靈星互動擁有經驗豐富的教師和專業團隊，在游戲動畫制作領域具備深厚的知識和實踐經驗：

知識專業性：教師擁有游戲動畫制作領域的專業知識，能夠向學生傳授新的行業趨勢、工具和技術。他們了解行業需求，并能夠提供實用的指導和建議。

實踐經驗：教師和專業團隊在實際項目中積累了豐富的經驗，他們了解項目的具體要求。通過自己的實踐經驗，他們可以幫助學生更好地理解實際工作環境，并提供解決問題的方法和技巧。

更新教學內容：專業師資團隊會定期更新教學內容，以跟上行業的發展和變化。確保學生掌握新的知識和技能，提高他們在職業競爭中的優勢。

優勢二：實踐導向的教學

靈星互動的老師不僅僅只參與教學，還要參與項目，所以注重實踐導向的教學方法：

項目實戰：學生有機會參與真實的游戲動畫項目，從概念設計到最終制作，通過實際操作來鞏固所學知識。并且在學習期間就能豐富他們項目經驗，提高職場競爭力。

案例分析：教師通過案例分析向學生展示成功的項目，并解析其創意、技術和工作流程。學生可以從中學習行業內的實踐，借鑒成功案例的經驗和教訓，提升自己的創作水平和專業素養。

實時反饋和指導：教師會提供實時的反饋和指導，幫助學生改進他們的作品和技能。這種個性化的指導可以針對學生的具體需求和挑戰，幫助他們克服困難，不斷提高自己作品的表現力。

優勢三：行業合作與就業支持

靈星互動與其它游戲公司建立了合作關系——靈躍科技、黑格子、隱山科技等的一線游戲公司，提供就業機會與技術指導：

實習和項目合作機會：為學生提供了實習和項目合作的機會。這樣的機會使學生能夠在真實的工作環境中應用所學知識，積累寶貴的工作經驗，并與行業內的專業人士進行交流。

就業指導和準備：學校提供就業指導和準備，幫助學生了解就業市場的需求和趨勢，掌握求職技巧和面試技巧。學生可以獲得有針對性的職業建議，包括簡歷撰寫、面試技巧、職業規劃等方面的指導。這樣的支持使學生能夠更好地展示自己的優勢和能力，增加就業機會。

優秀學員內推：學校與知名游戲公司建立了合作伙伴關系。通過這些合作伙伴的支持，學校可以為優秀的學生提供內推機會，使他們能夠直接參加這些公司的測試，通過即錄用。為學生提供了更好的就業機會。

優勢四：定向培訓就業

我校與一些游戲公司緊密合作，當他們有一些崗位空缺的時候，就會聯系我們。學校可以根據企業的具體需求進行有針對性的招生和培訓。這意味著學生在完成培訓后有機會直接進入合作企業就業，而不需要自行尋找就業機會。這種定向培訓就業模式為學生提供了就業機會的保障，減輕了他們在求職過程中的不確定性和壓力。

個性化的職業定制：定向培訓就業模式允許學校根據合作企業的具體需求進行個性化的培訓。學生將接受與目標崗位密切相關的專業知識和技能培訓，使他們具備滿足企業需求的能力。這種個性化的培訓有助于快速提升學生在工作中的適應力，使他們具備滿足企業需求的能力。

優勢五：先學習后付費的模式

學生可以先參與培訓并獲得所需的知識和技能，然后在就業或者實際收入到來之后再付費。這種模式能夠有效緩解了學生們的經濟壓力，使學習變得更加可負擔和可持續。

保證學習成果：先學習后付費的模式鼓勵學校為學生提供優質的學習體驗和結果。學校有動力確保學生在學習過程中獲得實際的知識和技能，以便在就業或實際付費之前展示學習的成果。這種模式為學生提供了更大的保障，確保他們所投入的時間和精力能夠得到有價值的回報。

通過先學習后付費的模式，學校緩解學生的經濟壓力、激發了學習動力和保證了學習成果。這種模式與學生的利益相結合，使學校與學生形成合作共贏的關系，進一步增加了學校的吸引力和競爭力。

優勢六：學歷提升

盡管技術和實際能力在游戲建模行業中至關重要，但在實踐中發現，某些公司仍然對學歷有一定的要求。他們希望招聘具有大專或以上學歷的員工，學歷被視為對綜合素質的一種評估，通常本科學歷比專科學歷更加有競爭力。較高學歷的學員通常具備一種自信和認可感，這對于他們在職業發展中非常重要。所以學歷提升不僅可以讓學員獲得一份正式的學歷證書，這還可以為他們增加自信，使他們在求職過程中更有說服力。

我們學校與一些教育機構的合作，可以讓學員參與學歷提升的課程。在畢業過后，他們不僅能夠掌握實際的技術技能，還能夠獲得正規的學歷認證。這種學歷提升不僅可以滿足企業對學歷的要求，還可以為學員的職業發展打開更多的機會。

隨著經驗和技術能力的提升，許多人渴望晉升到更高級別的職位。在某些情況下，擁有更高學歷可能成為晉升的一個關鍵因素。通過學歷提升，學員可以為自己打開晉升的機會，進入更具挑戰性和高薪酬的職位。

【機構環境】