【課程簡介】
童裝是指未成年人的服裝,它包括從嬰兒、幼兒、學齡兒童以及少年兒童等各階段年齡人的著裝。與成年人服裝意義相同的是,童裝也是人與衣服的綜合,是未成年人著裝后的一種狀態。在這種狀態組合中,服裝不僅是指衣服,也指與衣服搭配的服飾品。
【招生對象】
有志于從事服裝設計師,服裝制版師,版型造型師,設計總監或自己創業服裝設計制版工作室等服裝愛好者。
要有愛心,樂于助人
而且必須要有成功的決心。
【就業前景】
服裝業被發達認為是有發展前景的時尚產業,而廣東是中國重要的時尚產業基地,目前深圳、深圳有三百多家服裝企業與本院簽訂了用人協議,隨著時代的發展,消費者對物質文化的需求日趨增加,對服裝的消費需求更是如此,在后金融危機時期,服裝企業為應對國際環境變化帶來的沖擊紛紛轉型進行以價值創新為核心的品牌發展,服裝產業正處在從“紡織服裝大國”向“紡織服裝強國”轉變的關鍵時期。服裝行業的“洗牌”在促使服裝產業結構升級的同時,高層次的現場技術、管理人員相對缺乏成為廣大服裝企業新的人才需求增長點??梢钥闯觯邔哟蔚默F場工程師已成為各大服裝企業需求熱點。
【就業方向】
童裝設計師、時尚買手、自己創業服裝工作室,設計總監等。
初中端收入:月薪7000-10000+提成
高端收入;年薪20萬及以上
【學習目標】
具有表達構思的能力,設計的原理及方法,實現設計構思的手段,能根據市場需求把握流行趨勢設計款式并制作款式。
【入學須知】
1,文化程度:初中以上。含初中。
2,對象:熱愛服裝的社會青壯年。
3,態度:絕 對忠誠于服裝事業,能刻苦練習,一心專注于服裝設計和服裝制版。每天要求自己進步一點。
4,基礎:無縫紉基礎的,加學工藝課程,有縫紉基礎的直接學服裝制版設計。
5,時間:禮拜天休息,其他六天時間上課時間(早上9點到下午6點)可以報名。有特殊情況(比如放假等情況)請預約老師。
6,費用:除學費以外,提供住宿,另外收費具體咨詢老師,房間里除了床和桌子其他東西自己買,臥室,廚房,衛生間是套間;水電費學員平趟。吃飯自理,邊上有食堂,也可以點外賣或者外面吃。
7,推薦工作:學出師以后有朋友圈內要人,可以直接推薦過去上班,如果沒有,推薦的工作需要考試,雙向選擇。不是在金童憶學好以后無論你學的好還是差就直接送進工廠制版或者設計。請別誤解我們的推薦工作。
8,證書發放:服裝設計服裝制版資格證書(工本費需自付,根據學員需要給予辦理)。以辦理的時間為準。
9,老師分配:一對一輔導,工廠式練習,手工制版老師,CAD制版老師,工藝老師,服裝設計老師。均為單獨上課。
10,機器設備:三線拷邊,五線拷邊機,平車(高速縫紉機),打印機,電腦,刻錄機,熨斗,模具,人臺,模特等。
11,實踐:邊學習邊實習進行培訓,實行服裝公司設計部,板房工作實際操作。學以致用。老師的理論指導加實踐操作傳授,讓學員學習幾個月能頂上高等院校3年的功底而且是超過?;ㄥX買經驗,直接拿來為自己所用。
12,后期技術跟蹤:上班,開店,遇到任何技術上的難題,都可以免費技術跟蹤服務。幫助解決工作難題。
13,學習期間:會不定時帶學員參加時裝發布會,服裝資訊交流會,工廠參觀等。
14,報名手續:現金或者刷卡消費(支持信用卡)辦理入學,一次性交清費用,開單注明費用使用情況和學習內容。
15, 理論課程:占總課程比例的2%(除講述制版設計原理以外),含應聘技巧,工作溝通內容和方法,面輔料充絨量計算以及如何通過短時間訓練讓人家一看就覺得你是一個有工作經驗的師傅。
16,學習時間和學費:正常時間2到3個月,沒有工藝基礎的加學1個月左右的工藝(縫紉),具體時間看個人的悟性,學會為止。
【師資力量】
汪雪良
人體比例法制版技術開創者,服裝企業技術內訓導師、曾任艾萊依、和達時裝、儷歌服飾技術部經理,江西青年服裝學院國際服裝設計專業畢業、杭州如友服裝培訓學校創始人、中國服裝設計師協會理事、暢銷書《名師指路》作者
方志龍
歷任技術科主管,服裝技術指導,顧問等工作。
2007年至今在杭州從事技術部主管、核版工藝主管、CAD制版、CLO3D試衣等工作。從事服裝行業20多年
【教學現場】
【學員作品】
【學校簡介】
服裝設計培訓課程要使學員學會綜合市場調研、掌握流行信息、通過“款式設計—結構設計—工藝制作—成衣展示”一體 化的設計實踐流程,設計出結合市場信息與企業生產要求,賦有創意和美感符合市場的流行服裝。
湖州織里金童憶童裝開設童裝設計專業,本專業注重理論教學與設計實踐并重,藝術學科與實踐技術相滲透,教學與社會、 市場的需求相結合,培養具有國際化視野,能夠從事時裝設計、時尚產品策劃、時尚媒體傳播以及時尚相關領域的具有創造能力和綜合能力的高級復合性人才。每個學生在國內的學習過程中,都會建立并整理自己的作品集,同時,通過參與學校與企業的互動活動,來不斷提高自己的作品表現力和專業技能,為出國深造,在個人 風格及流行趨勢的把握上形成獨到見解。
【教學特色】
1.實行邊學習邊實習的教學模式,(**學的就是上班用的)
2.小班制一對一輔導,(**基礎差學不好)
3.工廠式練習,(**學習之后會遺忘)
4.以實踐操作為重點,(只有實彈演練才能真的上戰場)
5.同時也開設服裝制版培訓線上課堂和服裝設計培訓線上課堂,(**學生隨時隨地都能學習,鞏固知識)
【學校環境】
92%滿意度
杭州如友服裝設計培訓學校
綜合
環境 : 4.6師資 : 4.6教學 : 4.6