【課程介紹】
新東方學習成長中心全新推出《i腦力》素養課程,結合國內外權威腦開發理論,專為5-9歲的孩子設計打造。課程從注意力、記憶力、視覺與空間智力、邏輯思維能力和創造力五方面開發孩子腦智力,讓孩子更聰明。
【教學特色】
課程設置三個等級:初階、中階、高階。依據孩子的年齡特點和認知程度,科學分層,層層遞進,努力為每個孩子匹配合適的內容,從而達到前所未有的學習效果。
【學習內容】
一、注意力
1.初階:注意的選擇性
目標:專心學習抗干擾
內容:視覺分排,聽覺分辨
2.中階:注意的持續性
目標:長時間專注不分心
內容:視覺專注,聽覺專注
3.高階:注意的分配和切換
目標:視聽動分配高效學
內容:視聽動分配、轉換
二、記憶力
1.初階:快速記憶
目標:記的快又準,過目不易忘
內容:記憶圖像、數字
2.中階:快速記憶+深度記憶
目標:尋找關聯,形成長期記憶
內容:記憶圖像、文字
3.高階:深度記憶
目標:在理解的基礎上持久存儲
內容:記憶文字、數字
三、視覺與空間智力
1.初階:視覺識別
目標:看圖小能手
內容:空間方位識別、形狀結構識別
2.中階:視覺識別+視覺轉換
目標:平面與立體、文字與圖像轉換
內容:二維三維的轉換、文字圖像轉換
3.高階:視覺轉換+視覺推理
目標:想想圖形旋轉、拼合等運動變化
內容:立體圖形運動組合變化
四、邏輯思維能力
1.初階:推理力
目標:觀察現象、尋找規律、探求本質
內容:歸納推理、演繹推理
2.中階:分析力
目標:根據已知事實找出真相
內容:分類與比較、分析與綜合
3.高階:分析力+推理力
目標:舉一就能反三
內容:演繹推理、分析與綜合
五、創造力
1.初階:動手創造
目標:在模仿的基礎上創新
內容:模仿、創意手工
2.中階:動手創造+思維創造
目標:把創意做出來
內容:創意手工、發散思維
3.高階:思維創造
目標:尋找有效解決方案
內容:發散思維、聚合思維
【教學現場】
【機構簡介】
新東方教育科技集團定位于以學生全面成長為核心,以科技為驅動力的綜合性教育集團。集團由1993年成立的北京新東方學校發展壯大而來,擁有短期培訓系統、基礎教育系統、文化傳播系統、咨詢服務系統、科技產業系統、創投生態系統等多個發展平臺,打造了新東方素質課程、新東方大學考試、新東方留學考試、新東方在線、新東方前途出國、新東方國際游學、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國際雙語學校等諸多知名教育品牌。
【機構環境】